6 M E S E S
• Crianças menos ativas e exigentes que as normais;
• Uma minoria é extremamente irritável;
• Contato visual pobre;
• Sem respostas sociais antecipatórias;
• Choro de difícil interpretação ou é raro chorar;
8 M E S E S
• Dificuldade em se acalmar quando estão bravas;
• Cerca de 1/3 são extremamente isoladas e podem rejeitar ativamente qualquer interação;
• Cerca de 1/3 aceitam atenção, mas dão pouca em troca;
• Ausência de imitação de sons, gestos e expressões;
• Atípico balbuciar;
• Movimentos e ações repetitivas podem estar presente
• Podem desenvolver ciclos de insônia;
12 MESES
• A sociabilidade diminui assim que a criança começa a engatinhar e caminhar;
• Não há sofrimento quando a criança é separada dos pais;
• Podem aparecer as primeiras palavras, mas em geral, não são usadas com significado apropriado;
• Choro alto frequente e permanecem as dificuldades para interpretarmos sua razão.
24 MESES
• Geralmente diferenciam os pais dos outros, mas expressam pouca afeição;
• Podem abraçar e beijar como gestos automáticos e quando solicitados;
• É indiferente aos outros adultos que não os seus pais;
• Podem desenvolver medos intensos e infundados;
• Pouca curiosidades em explorar ambientes , mas é comum agitação psicomotora;
• Uso atípico de brinquedos que giram e vibram;
• Enfileiram objetos;
• Se a fala está presente o vocabulário se constitui de menos de 15 palavras;
• Gestos e apontar estão praticamente ausentes.
